文章目录

一、强化思想引导

二、强化语文素养

三、提升学生学习兴趣

四、提高学生的沟通表达能力

五、结语

文章摘要:语文本意为语言文字,是一门语言与文化的综合体,具有工具性与人文性统一的特点。基础教育体系中的语文是一门重点科目,学生接受教育的整个学习历程中语文始终占据着一个十分重要的地位。我国古代文献丰富,文字特殊,语文发达,国学经典进入语文课堂有助于学生的语文综合素质提高,培养学生的民族文化自信,弘扬民族精神。本篇文章主要将目光集中于语文教学,分析了将国学经典引入语文课堂的作用和影响。

文章关键词:

论文作者:陈静 

作者单位:甘肃省临夏市逸夫第一小学 

论文分类号:G623.2

文章来源：《语文研究》 网址: http://www.ywyjgw.cn/qikandaodu/2022/0315/1118.html