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中国语言文字论文_在高职语文课程教学中

来源:语文研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-10-08

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】文章目录 一、高职语文教学中体现专业特色的可行性 (一)语文课程对专业有积极辅助作用。 (二)多样化教学方式提供实现平台。 二、高职院校语文教学现状 (一)高职院校不重视语文教

文章目录

一、高职语文教学中体现专业特色的可行性

(一)语文课程对专业有积极辅助作用。

(二)多样化教学方式提供实现平台。

二、高职院校语文教学现状

(一)高职院校不重视语文教学。

(二)高职语文教材内容与高职教育改革不适应。

(三)教学方法陈旧落后。

(四)高职语文教学与计算机专业脱轨。

三、高职院校计算机专业语文课程教学中体现专业特色的有效措施

(一)借助网络信息技术改变传统语文教学方式。

(二)构建多元化课堂。

(三)选择匹配的教学内容与专业教学结合。

(四)应用网络技术改变传统的语文作业布置方式。

(五)将语文成果展示与网页制作训练结合。

四、结束

文章摘要:高职院校为提升毕业生就业率,将主要精力都集中在专业技能教育培养方面,语文课程在高职院校的重视程度相对较低。而语文课程是提升学生综合素质的重要途径,对学生专业学习有积极辅助作用。因此,有必要探究如何在高职语文课程教学中体现专业特色的方式方法,本文以计算机专业语文教学为例,阐述了高职语文教学中体现专业知识的可行性,对当前高职院校语文教学情况进行分析,并提出高职院校计算机专业语文教学的有效对策,推动高职院校语文教学改革与发展。

文章关键词:

论文分类号:H193

文章来源:《语文研究》 网址: http://www.ywyjgw.cn/qikandaodu/2022/1008/1168.html

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