文章目录

1 茶文化与语文教学的关联

2 茶文化融入初中语文教学的价值

2.1 拓展人文教育内涵

2.2 提升学生文学素养

2.3 提升学生语文素养

3 茶文化融入初中语文教学的实践路径

3.1 梳理茶文化相关教学资料

3.2 构建和谐茶文化教育环境

3.3 信息化手段助力二者融合

3.4 调动学生语文学习积极性

4 结语

文章摘要:茶文化作为优秀传统文化内容与语文教学息息相关,但由于传统初中语文教学过程中过于注重理论教学,导致教师忽略了深入挖掘其中存在的文化内涵,学生也很难通过语文学习提升文化素养。了解茶文化融入初中语文教学的价值,从梳理茶文化相关教学资料、构建和谐茶文化教育环境、信息化手段助力二者融合三方面入手,促进语文教学改革,推动素质教育发展,能有效提升语文教学质量及效率,提升初中生的学习能力和文化感知力。

文章关键词:

论文作者:刘丽萍 

作者单位:临洮县连湾初级中学 

论文分类号:G633.3;TS971

文章来源：《语文研究》 网址: http://www.ywyjgw.cn/qikandaodu/2022/0307/1116.html